Onderwijspsychologie

Ontdek hoe wij volwassen worden op een cognitief en emotioneel niveau, evenals de belangrijke factoren voor leren, zowel als een kind als een volwassene. Je vindt ook de beste onderzoeken en de beste theorieën om gedragsproblemen of emotionele problemen met je kleintjes aan te pakken.

Evalueren en beoordelen zijn niet hetzelfde

OnderwijspsychologieEvalueren en beoordelen zijn niet hetzelfde

We doen iets verkeerd als het gaat om het evalueren en beoordelen van onze studenten. Als docenten vermoeide, ongemotiveerde en…

Spiral curriculum - wat is het precies?

OnderwijspsychologieSpiral curriculum - wat is het precies?

Het spiral curriculum gaat over het onderwijzen van een methodologie voorgesteld door de Singapore Math methode. Het doel ervan is…

Drie manieren om kinderen vrede uit te leggen

OnderwijspsychologieDrie manieren om kinderen vrede uit te leggen

Kinderen zijn mensen in ontwikkeling. Als volwassenen, opvoeders en ouders, is het onze plicht hen een veilige en verstandige wereld…

Lesgeven kan een eeuwige impact hebben

OnderwijspsychologieLesgeven kan een eeuwige impact hebben

Lesgeven is een baan die veel verantwoordelijkheid met zich meebrengt. Deze taak is namelijk ontzettend waardevol voor de samenleving. Leraren&hell...

We kunnen het onderwijs transformeren

OnderwijspsychologieWe kunnen het onderwijs transformeren

Veel leercentra hebben het college-model achter zich gelaten. In plaats daarvan willen ze dat studenten het klaslokaal verlaten met meer…

Wat is positieve bekrachtiging en hoe gebruik je het?

OnderwijspsychologieWat is positieve bekrachtiging en hoe gebruik je het?

Hoe kunnen we ervoor zorgen dat iemand bepaalde gedragspatronen herhaalt? Hoe verhogen we de frequentie van deze patronen? Het heeft…

Gebruik van een waardenboom in het kleuteronderwijs

OnderwijspsychologieGebruik van een waardenboom in het kleuteronderwijs

In dit artikel gaan we het hebben over het gebruik van een waardenboom in het kleuteronderwijs. Waardenonderwijs in de vroege…

Emotioneel welzijn in het onderwijsbeleid

OnderwijspsychologieEmotioneel welzijn in het onderwijsbeleid

Emotioneel welzijn in het onderwijsbeleid en in de praktijk is erop gericht kinderen en adolescenten te leren dagelijks met hun…

Het gebruik van de syllabische methode in de klas

OnderwijspsychologieHet gebruik van de syllabische methode in de klas

Pedagogen Friedrich Gedike en Samuel Heinicke ontwikkelden de syllabische methode. Beiden richtten zich op het zoeken naar een techniek waarmee&hel...

Tieners en risicovol gedrag: waarom doen ze het?

OnderwijspsychologieTieners en risicovol gedrag: waarom doen ze het?

De Franse antropoloog David Le Breton heeft lange tijd tieners en risicovol gedrag bestudeerd. Hij heeft dit gedaan door een…

Hoe beïnvloedt het niet naar school gaan onze kinderen?

OnderwijspsychologieHoe beïnvloedt het niet naar school gaan onze kinderen?

De effecten van het niet naar school gaan op onze kinderen tijdens de pandemie gaan verder dan alleen maar verveling…

Sociale interventie in het onderwijs

OnderwijspsychologieSociale interventie in het onderwijs

Naar school gaan kan zeer uitdagend zijn voor studenten, maar ook voor hun ouders of hun voogden. Ze kunnen te…

Assertieve kinderen zijn gelukkige kinderen

OnderwijspsychologieAssertieve kinderen zijn gelukkige kinderen

Assertieve kinderen zijn gelukkige kinderen omdat ze hebben geleerd om te communiceren hoe ze zich precies voelen en wat ze…

Is onderwijs in de gevangenis een utopie?

OnderwijspsychologieIs onderwijs in de gevangenis een utopie?

Er bestaat discussie over het feit of het onderwijs in afgesloten omgevingen zoals gevangenissen doeltreffend is. Is het een utopie?…

Maria Montessori: vrouw die het onderwijs veranderde

OnderwijspsychologieMaria Montessori: vrouw die het onderwijs veranderde

Je hebt vast wel eens gehoord van Maria Montessori, en haar invloed op het onderwijs. Misschien weet je echter niet…

De oorsprong van de onderwijspsychologie

OnderwijspsychologieDe oorsprong van de onderwijspsychologie

Onderwijspsychologie ontwikkelde zich door de jaren heen als een combinatie van pedagogiek en psychologie. De drang om het onderwijs een…

Wat is het belang van een onderwijspsycholoog?

OnderwijspsychologieWat is het belang van een onderwijspsycholoog?

In dit artikel richten we ons op het belang van een onderwijspsycholoog op school. Scholen, en andere onderwijsinstellingen, zijn de…

3 vormen van leerstrategieën voor een doeltreffender leerproces

Onderwijspsychologie3 vormen van leerstrategieën voor een doeltreffender leerproces

Op een zinvolle manier leren hangt evenveel af van het onderwijsproces als van de wijze waarom de studenten verwerken wat…

Wat houdt inclusief onderwijs precies in?

OnderwijspsychologieWat houdt inclusief onderwijs precies in?

Vanuit het perspectief van de onderwijspsychologie gebruiken we niet langer het woord 'geïntegreerd', maar 'inclusief'. Is inclusief onderwijs alle...

Wat doet een onderwijspsycholoog?

OnderwijspsychologieWat doet een onderwijspsycholoog?

Wanneer je het woord psychologie noemt, denken mensen over het algemeen aan klinische psychologie. Psychologie is echter een veel breder…